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閔行國(guó)畫培訓(xùn)（http://www.bblunyu.com/guohuakecheng.shtml）中心的老師表示：很多寶寶在童年的時(shí)候，都喜歡拿著彩色的筆，在墻上、紙上進(jìn)行毫無(wú)形象的涂鴉，對(duì)于孩子的這些涂鴉，家長(zhǎng)該如何看待呢。今天，小編就
給大家這方面的引導(dǎo)。
一、通過(guò)涂鴉了解孩子的世界。
雖然對(duì)我們成年人來(lái)講，孩子的涂鴉毫無(wú)形象可言，但是每個(gè)孩子在進(jìn)行涂鴉的時(shí)候，內(nèi)心都是有一定的想法的，家長(zhǎng)要試著和孩子交流，從孩子 口中的描述去看和認(rèn)識(shí)這個(gè)涂鴉，或許這樣的一種審視，你會(huì)更加了解你自己的寶寶的內(nèi)心世界。
二、把涂鴉看作是孩子的創(chuàng)新。
家長(zhǎng)如果突然看到寶寶在自己的墻上，涂鴉了一大片，你的反應(yīng)一定不要是大發(fā)雷霆，不然的話，你的孩子以后或許就不敢進(jìn)行這樣的創(chuàng)作了。家 長(zhǎng)要以一種審美的眼光，去看待孩子的創(chuàng)作，把它當(dāng)做是一種創(chuàng)新，在鼓勵(lì)孩子創(chuàng)作的同時(shí)，教育孩子要把創(chuàng)作放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?
三、對(duì)孩子的涂鴉進(jìn)行指導(dǎo)。
很多孩子涂鴉的開(kāi)始，就是繪畫的開(kāi)始，證明孩子在這一方面比較感興趣，家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的涂鴉，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓孩子逐漸的愛(ài)上繪畫， 并且是進(jìn)行比較專業(yè)的繪畫。
面對(duì)孩子的涂鴉，你還會(huì)大發(fā)雷霆嗎?是不是覺(jué)得該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行積極的創(chuàng)作呢。
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